Դասարանական աշխատանք 1․ Հաշվիր արտահայտության արժեքը ա) (z : z) — (14 : 14) =2 բ) 500 • (m — m) + 7 =7 գ) 10 — (a — a) + 10 =20 դ) (k : k) +9 =10 2. Ուղղանկյան մի կողմը 22 սմ է, իսկ երկրորդը նրանից մեծ է a սմ -ով: Գտիր ուղղանկյան … Continue reading Անցածի կրկնություն →

Երկու մեծությունների հարաբերություն անվանում են նրանց քանորդը։ Օրինակ՝ a թվի հարաբերությունը b թվին գրում են այսպես՝ a:b կամ a/b։ Երկու թվերի հարաբերությունը ցույց է տալիս, թե քանի՞ անգամ է առաջին թիվը մեծ երկրորդից, կամ առաջին թվի ո՞ր մասն է կազմում երկրորդ թիվը: Թվերը նույն թվով բազմապատկելիս կամ նույն թվի վրա բաժանելիս նրանց հարաբերությունը չի փոխվում:  5/2 = 10/4 … Continue reading Հարաբերություններ →

Դասարանական աշխատանք 1. Կատարիր գործողությունը ա) 2/5 • 3/7 =6/35 բ) 1/9 • 10/11=10/99 գ) 5/12 : 15/6 = 1/60 դ) 7/8 : 14/16 = 1 2. Կրճատիր կոտորակը ա) 18/6 = 3 բ) 9/12 = 3/4 գ) 25/50 = 1/2 դ) 8/48 = 1/6 3. Դասավորիր աճման կարգով․ 4/100, 4/15, 4/10, 4/5, 4/4, 4/3, 4․ Անջատիր ամբողջ մասը ա) 7/5 … Continue reading Դասարանական աշխատանք →

Հայաստանի վաղ պատմավարչական բաժանումները։  Հնագույն ժամանակաշրջանում՝ Ք․ա․ 3-2-րդ հազարամյակներում, մեր հայրենիքի տարածքը բաժանված է եղել բազմաթիվ մանր պետական կազմավորումների։ Ժամանակի ընթացքում փոխվել է Հայաստանի վարչական բաժանումը։ Ք․ա․ 1-ին հազարամյակի սկզբին մեր երկիրը թևակոխել նոր պատմական ժամանակաշրջան՝ համահայկական թագավորությունների դարաշրջան։ Այդ ժամանակարջանի սկզբում ՝Վանի (Արարատյան) թագավորության օրոք և Հայկազունի Երվանդականների գահակալման առաջին շրջանում, ամբողջ Հայաստանը միավորված … Continue reading Հայաստանի պատմավարչական բաժանումները →